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Propuestas definitivas presentadas por APOEX al Decreto de Inclusión en Extremadura
En la reunión celebrada el pasado 13 de junio de 2017 en Mérida con Dª Rafael Rodríguez de la Cruz, Secretario General de Educación, y Dª Silvia Rodríguez Oliva, Jefa…
Díde, una plataforma digital para la prevención, detección y orientación de dificultades del desarrollo y del aprendizaje
Díde es una herramienta de screening que facilita la toma de decisiones cuando el profesional de la salud en los colegios necesita evaluar el desarrollo y aprendizaje de los alumnos…
Aprobada por unanimidad en el Congreso la PNL sobre detección y atención del alumnado con dislexia
La Federación Española de Dislexia y otras DEA inició hace unos meses una petición de firmas en la plataforma Change.org para pedirle a los Grupos Parlamentarios del Congreso de los…
Resumen de la ponencia de Javier Múgica Flores en el curso "Adopción, Acogimiento y Escuela" celebrado en Villanueva de la Serena (Badajoz)
Los días 3, 4 y 5 de octubre se celebró en Villanueva de la Serena (Badajoz) un interesante curso organizado por la Universidad de Extremadura con el título "Adopción, Acogimiento y…