Nuestro compañero José Luis Ramos nos presenta e-BDI, Baterias de evaluación de lectura, escritura y matemáticas dirigidas al alumnado de 6º EP, 1º, 2º y 3º de ESO. Se trata de una versión experimental, pero dispondrán de baremos a partir de diciembre. Si deseas participar en la muestra de baremación,…

El pasado 29 de junio se celebró el III Encuentro por la Orientación en España, un evento online que reunió a representantes de diversas entidades vinculadas con la orientación vocacional, académica y laboral.  COPOE estuvo representada por Ernesto Gutiérrez-Crespo, vicepresidente de la Confederación y presidente de la Asociación de Psicopedagogía…

Un interesante documento, muy práctico para utilizar en los programas de orientación vocacional en 6º de Educación Primaria en el tránsito hacia la Educación Secundaria Obligatoria. Puedes descargarlo desde este enlace.

Interesante guía elaborada por Uniscopio sobre las universidades oficiales españolas para que el estudiante preuniversitario conozca todas las universidades españolas públicas y privadas pertenecientes a la CRUE, además podrá encontrar información sobre los exámenes de acceso y admisión a las universidades públicas, becas de las que se puede beneficiar e…

El Trastorno del Aprendizaje No Verbal (TANV) es un trastorno del neurodesarrollo, no incluido en el DSM IV, que afecta fundamentalmente a las funciones dependientes del hemisferio cerebral derecho. Los afectados de TANV presentan una marcada diferencia entre el CI verbal y el CI manipulativo. El TANV, comparte similitudes con…

Esta publicación forma parte de una monografía en tres volúmenes titulada “Los trastornos generales del desarrollo. Una aproximación desde la práctica.” publicada por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. En este volumen se ofrece una visión general de las características del alumnado con Síndrome de Asperger así como del procedimiento…

Este Informe, realizado por Infoempleo en colaboración con la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), quiere dar a conocer a profesionales y estudiantes del ámbito docente qué cambios se están produciendo y cuáles son los retos sociales y tecnológicos a los que se enfrentarán. También analiza 10 perfiles que contarán…

Desde la Federación de Asociaciones de Madres y Padres del Alumnado de Granada, FAMPA Alhambra, nos presentan el material divulgativo que ha editado en el curso 2017/18 sobre "Diversidad Cultural en las Aulas" que responde a la necesidad de dar visibilidad a la diversidad cultural de nuestra Escuela Pública, que…

Interesante publicación del Equipo Técnico Provincial para la Orientación Educativa y Profesional de Granada sobre intervención en trastornos de conducta. Se trata de un material que responde al deseo que plantea hoy día la gestión de la convivencia en ecosistemas sociales tan complejos como son los centros educativos con propuestas…

La Guía de Práctica Clínica sobre las Intervenciones Terapéuticas en el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) es el resultado del gran esfuerzo realizado por un grupo de profesionales sanitarios pertenecientes a distintas especialidades y sociedades científicas, y representantes de varias Sociedades Científicas implicadas en el manejo de…

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